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为打造更好更深入的家校共育氛围，充分发挥名师的示范引导能力，探索适性学生发展，11月14日下午，成都高新区芳草小学德育处主任辜扬迪以“家校共育”为主题，展开题为《双向奔赴育人，三方适性成长》的讲座。全校班主任参与本次活动。
本次讲座总计三个环节：家校共育的重要意义，家校共育的现状及原因，家校共育的有效策略。
环节一：家校共育的重要意义
环节二：家校共育的现状及原因
环节三：家校共育的有效策略
辜主任逻辑清晰，循循善诱，让新老班主任对家校共育认识更加深刻。如何让认识从纸上走到现实中，辜主任提出四点建议。
追逐名师，靠近名师，成为名师。讲座后，为了让每个班主任更加清晰地走好家校合作之路，答疑时间内，辜主任再次重申了班主任们知行合一的重要性。
本次示范讲座即是对新班主任的一次拨开迷雾，更是对全体班主任的一次重振旗帜、再度出发。希望全体班主任以此为契机，在后续的实践上不断摸索出更适性、更芬芳的家校合作之路。（彭鲁湘 通讯员 王璐瑶）
芳草小学,名师引路,新时代家校共育 芳草小学 名师引路 新时代家校共育为打造更好更深入的家校共育氛围，充分发挥名师的示范引导能力，探索适性学生发展，11月14日下午，成都高新区芳草小学德育处主任辜扬迪以“家
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