4月10日下午，由攀枝花市仁和区教育局和学校领导组成的教育考察团和成都市第二教育区域联盟学校一行走进成都市龙泉驿区航天小学，在党总支书记刘立、校长秦文彬的引导下，参观了学校的校园环境，了解学校文化建设，并就学校的办学理念、教育教学创新实践等内容进行了交流，重点听取了关于学校设计与实施品格教育的思考与实践的分享报告。

虽是一次半天的微论坛，却让参与其中的教育人都大有所获。

【资料图】

入校看门道

以人为本，融创教育，五育并举一直是航小核心的教育理念。为了关照学生的全面发展与身心健康，学校在校园、教室、功能室等地方都张贴了品格教育的宣传画报，营造一个良好的学习氛围。学校专门对一二年级开设每天一节品格教育课，用专业深入学生心里。

分享品味道

秦文彬校长致辞

杨蕾老师带来了一堂精彩的课程《我是小小讲解员》。此堂课获得了区第十八届教师技能大赛语文高段第三名。

考察团希望借此机会，深入了解航天小学品格课程的设置与实施情况，航天小学贺敏老师做品格教育经验分享交流《家校合作 共塑美好品格》。

该校主体对话下的学科教学一直走在区域前列，教科室主任蒋婕作《小学主体式对话教学的理念和实施策略》交流分享。

德育办主任夏良才就教育教学管理经验作《植根航天文化 打造科技特色》的交流。

交流从课程的顶层设计、全域保障、多元途径与创新突破等方面，与专家们详细分享了航小对品格教育课程开发与实施上的思考和作为。

探讨有渠道

成都市龙泉驿区教科院罗登远书记表示：“今天航天小学给大家带来的交流都是干货，可以拿来就用的，也希望航天小学继续引领教育教学，凸显航天文化。”

攀枝花市仁和区领导代表说：“特别赞同航小提出的品格教育课程发展性、预防性、活动性、体验性特征，要凸显这些特征，教师队伍建设是关键，课程研发是实力，我们仁和区将和航天小学一起友谊长存。”

第二联盟单位盐道街小学锦城学校老师用关键词“看见”点评：看见学生常规优秀、多元发展；看见教师个人成长、阳光自信的样子；看见教师团队对学生培养有规划、有序列；看见校园文化和活动对孩子优秀品格的浸润；看见细致的家校联动指导中孩子品格的成长。

联盟签约仪式

“教育协同发展，联盟携手共进”是提高教育高质量发展的重要举措。航天小学将更积极地肩负起航天优质学校坚守的使命与责任，共赴教育事业的美好未来。（陈海燕 通讯员 苏倩）