对于幼儿来说，大自然充满了神奇的力量，无论是蓝天白云还是花开叶落，都能引起幼儿的好奇心与求知欲。10月14日，四川天府新区第九幼儿园的户外探究第一课就将孩子们带到了麓湖红石公园中，利用公园城市的自然生态胜地，培养孩子“认识自然、享受自然、爱护自然”的认知力。

“公园探秘”，野趣环境助力幼儿向上生长

(资料图)

位于麓湖中路东段669号的四川天府新区第九幼儿园，毗邻麓湖生态城、兴隆湖生态区、天府中央公园等自然生态胜地。周围优美的自然环境为幼儿园开展各项活动提供了有利条件。

如何在严格的疫情防控要求下开展活动，幼儿园经过多次讨论，在经过充足的准备后，“红石公园”探究课程终于拉开了神秘的面纱。活动分为上下午两组幼儿，每组幼儿只有十名左右，并且在探究活动中，每组幼儿还会分为三小组，在家长的陪伴下，分别探索不同的大自然秘密。

采取预约进园的红石公园静谧而优美，捕捉网、放大镜、观察盒……小朋友们装备齐全，拉着爸爸妈妈们的手踏上了探究红石公园的路程。选一棵喜欢的树，拓印下它树干的纹路；找寻红石公园名称的秘密；发现小花与小草之间的区别……

家园共育，“家长茶话会”交流幼小衔接

在本次探究课程中，不仅小朋友们收获满满，“家长茶话会”也让爸爸妈妈们了解到许多“幼小衔接”信息。天府九幼园长代静表示，希望能通过多种活动与方式和家长们沟通，拉近家园距离。在幼儿园的帮助下，家长们科学开展幼小衔接，帮助幼儿顺利过渡到小学生活，切实有效实现家园携手，家园共育。

据了解，天府九幼也一直关注学段融通，幼小互融。今年六月天府九幼还组织大班幼儿去成都天府中学附属小学参观，探访小学生活，让幼儿对小学生活有初步的体验，辅助大班幼儿未来能更快融入小学生活。

五育融合，天府九幼点燃生命无限可能

天府九幼致力于办成一所点燃生命发展无限可能的新区示范型特色幼儿园，秉承“小学苑，大天地”的办园理念，并且依托得天独厚的生态资源，营造了健康和谐、文化渗透、内涵发展的育人环境，构建了自然、开放、多元的“事物三态”课程体系，倡导“五育融合”，为儿童打开广阔的天地，激活幼儿内在生长力，培养心灵丰盈和具有创造个性的儿童。

除了“探秘课程”，天府九幼坚持以生态绿色的野趣环境为孩子预留更多运动空间，搭建三大户外挑战区，践行丰富、多元、有深度的运动课程，培育健康、快乐、有自信的阳光儿童。通过温暖、诗意和自由的室内外环境，支持幼儿全面发展，让每个孩子都获得向上生长的力量。（孙林馨 毛逸舟）

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