《国家职业教育改革实施方案》提出，打造一批高水平职业院校教师教学创新团队，示范引领高素质“双师型”教师队伍建设。近年来，教育部也曾下

近年来,浙江杭州中小学教师岗位越来越“香”,受到了清华、北大等名校毕业生的青睐。10月30日,记者获悉,杭州第四中学日前发布的招聘2022学年各

记者从中国科学院获悉，教育部和中科院29日联合启动“特色科学教师研修班”，旨在提升中小学教师科学素质，助力改进科学教育，加强创新人才培

金秋十月丹桂香，双减落地成果丰。成都市龙泉驿区柏合九年制学校英语老师付幼涛、程静、廖莉珍在2022年成都市小学英语作业设计评比活动中荣获

根据学前教育事业发展和教师队伍建设的需要，2023年学前教育合同制教师将分批组织招聘，现将我市2023年第一批学前教育劳动合同制教师招聘的有

按照教育部要求，职业教育“双师型”教师占比不能低于50％。什么是“双师型”教师？“双师型”教师如何认定？教育部日前下发通知，明确了职业

为深入贯彻落实党的二十大精神，加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设，日前，教育部印发《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”

省教育厅定于近期集中开展2022年河南省教师教育课程改革研究项目结项工作。（三）省教育厅复核验收省教育厅对各高校提交的结项材料进行复审，

教师是立校之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师队伍。为不断加强教师队伍建设，提高教师师德修养，端正价值观，

教师资格考试报考人数10年翻66倍，“教资热”话题再次引发关注。10月27日，针对教资考试为何这么“热”、如何看待“教资热”、取得教师资格证

日前，教育部发布《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设》的通知，要求各地职校要着力打造一批德技双馨、创新协作、结构合理的

根据教育部统一安排，2022下半年中小学教师资格考试(笔试)将于10月29日举行。记者了解到，受近期疫情影响，宁夏、青海、河南、新疆、甘肃、

教师资格考试报考人数10年翻66倍，教资热话题再次引发关注。10月27日，针对教资考试为何这么热、如何看待教资热、取得教师资格证后就业前景

根据我市教育事业发展和教师队伍建设的需要，依照《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》相关规定，现将我市部分高中面向2023年应届优秀毕业

海宁市教育局所属18家事业单位，因学校教育事业发展需要，现公开招聘事业编制教师47名，具体事项公告如下

小学数学教师(非事业)。要求：具有本科及以上学历，目前从事小学数学教学工作在职教师或应届优秀毕业生;具有数学教师资格证;身体健康，能胜任

自新课程标准颁布后，“大单元教学”已然成为今后教育教学的主流趋势。从“教中心”走向“学中心”，由低阶思维走向高阶思维，践行深度学习，

为进一步提升综合学科组教师的专业成长，增进学科组内教师之间的交流，推动学科组教学各项工作再上新的台阶，2022年10月20日，崇州市明湖小学

为进一步践行新课标理念，落实立德树人的根本任务，崇州市明湖小学校教学展示活动在如火如荼地进行中。综合学科的教师们抓住成长契机，在近日

为进一步加强教师队伍建设，促进学校发展，拓宽选人用人渠道，按照民主、公开、竞争、择优和人岗相适的原则，经考调小组研究，决定面向全省公