这个冬天也许会很冷，却掩盖不住一颗颗跳动的心。他们打破病毒阻碍，依旧坚守在岗位一线，在最需要他们的地方，挺身而出，无私奉献；点点星光，汇聚成海，照亮你我他，给予战胜困难的无限力量，这些温暖的事迹，定格于此。

在成都市温江区二十一世纪学校，涌现出一批这样的人：他们陪伴学生一起成长，守护校园分秒必争，把知识的硕果传递给每一个世纪学子，尽职尽责，他们是最美的风景线。

小学部教师：徐敏雄

【资料图】

以学生为主，推进教学平稳

“还是学生的课程为先，身体暂时挺一挺就好了。”这是温江区二十一世纪学校小学部的徐敏雄老师上完上周五最后一节课后内心的感受。在前一晚，她生病一直没有睡着，但是为了不耽误学校教学进程，早上依旧拖着劳累的身躯，坚持把最后一节课给孩子们上完，然后才去吃点面包填填肚子，紧接着又开始忙碌教学管理工作。

在疫情发展期间，她除了带领两个班级的数学课程，还要处理教师们的教学工作，关注线上课的效率，在自己生病时期，她把期末的各项工作已经布置下去，让课程尽量保持正常节奏，忙碌时期也不忘关注老师们的身体情况，同时也要调动教师资源互助，不落下任何工作教学，推进教学秩序平稳。

徐老师自己的孩子在学校上托管班服务，已经有很久没跟她见面了。期间，孩子不哭不闹，跟着导育老师一起学习生活，感觉孩子也成长了不少，懂事了很多。此外，徐老师还收到了家长和学生们的暖心问候和可爱“慰问”，让她内心十分温暖。师生与家校的联系，让二十一世纪学校的课堂更加温情。

导育组教师：罗陆英

用心守护每一位孩子的健康

生病发烧的导育老师罗陆英依旧牵挂着每一位孩子。为了不耽误学校的工作，罗老师拖着生病的身体，忙碌着手头边的工作。她除了要安排导育组的工作，还要安抚家长焦虑的情绪，时时刻刻都关注着孩子们的身体健康，安排导育老师们对学校寝室进行消毒。除了要安排巡查学生的体温情况，还时刻跟踪居家上课的学生。闲下来时刻就与家长、老师们分享自己的“防疫小妙招”，她还叮嘱着孩子们一定要保持良好心态去面对生活，多喝水、多运动。二十一世纪学校的导育老师们，在疫情期间，每天定时给孩子们测量体温，从早到晚，一直未停歇。

目前罗老师已经返校，她依旧冲锋在第一线，像一个“大家长”，与孩子们一起欢笑成长。她每天都会观察孩子们的日常表现，对于状态不佳的孩子，总是第一时间了解情况并给予帮助，她无时无刻不将学生的生活、学习、心理健康挂在心上。

初中部教师：朱娟

热爱教育，学子成长便是老师的喜悦

“教学是我所喜爱的事，看到孩子们能够学有所获就能给自己力量。”朱娟老师除了教授温江区二十一世纪学校初一的课程，还担任初一的英语备课组长，在疫情开始变化的时期，朱娟老师便开始忙碌于线上和线下衔接教学工作，带动整个教师团队去推进教学秩序，平稳运行，她一直坚守在教学的第一线，陪伴线下的学生们一同进步。除了应对平时突发的事件，在这个过程中也会有特别感动的瞬间，朱老师谈到：“部分居家生病的老师们都在努力坚守上课，遇到困难的时候，教师们守望相助，互相激励，也感受到了二十一世纪学校的关怀与温情，王校长也经常鼓励我们要坚持锻炼，增强体质和抵抗力……这些让我觉得特别温暖。”

临近期末，朱老师希望孩子们在这学期里，能够画一个圆满的句号，这也是一直支撑她奋斗工作的动力。面对疫情，她依旧在岗位上发光发热，教书育人，传达给学子们智慧与财富。面对困难重重的工作，她会用慢跑的方式来放松身心，最远的时候跑12公里。在工作上，她喜欢与组内老师讨论协作，多发挥集体的力量智慧。“家长所期望的，便是我们要做的。疫情期间，做好个人防护，减少感染可能；适当锻炼，增强免疫力；希望生病的师生早日康复。”

初中部教师：粟婧

只要有学生在，就有老师的身影

新的防疫政策出台后，温江区二十一世纪学校部分老师因病不能授课，该校初三年级主任粟婧，除了要做好初三管理和教学任务外，在身体透支的情况下，依然接受初二数学教学任务，尤其是在大部分老师无法返校甚至上课时，她仍坚守在教学和管理岗位上。

初二初三此时的课程也是非常重要的，对于粟老师来说，压力也是十分的大。平时除了教学工作，作为一名导师，还要关注到学生的身体和心理健康，对于每位学生的学习状态也要及时沟通。面对翻倍的工作量，栗老师化身为“多面手”的工作状态，把一周的工作时间排得满满当当的。虽然有时候会感觉到力不从心，但粟老师还是一直坚持在教学路上，积极在学生面前展现出良好的精神状态。粟老师坚守岗位的身影一直未消失过，她心中始终牵挂着孩子们的成长，跟家长沟通的时间也很频繁。一学期的时间就快结束了，现在孩子们已经进入期末复习冲刺，学校还有很多老师像粟老师一样，带病也仍然坚持工作，他们互帮互助和团结协作的力量，学生们积极认真的学习态度，也带给粟老师很多激励。她始终坚持着自己的初心：“不管如何，只要有学生在，老师们也都在。”

高中部教师：李倩

关注学生，关注教学

二十一世纪学校高中部教师李倩在身体出现不适、无法进行教学的时候，仍然惦记着学生们。害怕拖延进度，她在生病期间，有针对性地给学生们布置了学习任务与个性化辅导。等症状减轻了，她积极调整自己的状态后，又继续投入到教育教学工作中去，开启了线上授课，高质量地完成了每一堂课。正值高三一诊复习关键时期，李倩老师除了教学工作的完成，还要关心关注学生的学习状态，要积极地疏导学生的情绪，关注学生的心理。

期间，李倩老师也收到了家长们的关心，比如在群里分享怎么快速减轻咳嗽症状的方法、吃什么药、用什么方法降温……此外，和她搭班的老师给她送去了一些非常难买的药，还有同事每天帮她打饭，这些温暖的举动都让李老师心里感觉非常感动。

高中部教师：李进

陪伴成长，我必须到场

刚刚返校返岗的二十一世纪学校高中部教师李进，早早地来到校园，提前做好教室的卫生和消毒工作，为孩子们能有个舒适安全的学习环境做好准备。上周五下午，李进老师身体就开始有些不适，但怕影响到学习进度，还是坚持上完了周五一天的课程，周六实在坚持不住了才开始居家办公。李进老师现在带高一高二物理课，担任高一三班班主任。他在生病期间担心引发学生的感染，所以从有不适症状开始，就严格减少了与学生的直接接触。后期，随着学校发烧和不适的学生逐渐增多，班上的学生也于12月14日上午全部回家上网课。

在线上课进行的时候，同学们每天早上七点二十五分开始上线早读，每节课按时上线，课堂上即使声音有些沙哑也会积极与老师互动。即使有的学生不能坚持上课，家长也会提前请假及时向老师说明情况，老师和学生的高度配合，让线上课平稳运行。在此期间，家长也表示非常理解和配合学校的防疫要求，每天按时打卡；学生有不适症状也会及时与李老师进行沟通和报备，目前陆陆续续有学生已经基本康复，部分家长也在积极与老师们沟通学生的返校要求，积极做好返校的准备工作。

李进老师利用养病期间，认真备课。比如线上上课需要做的准备工作比线下上课更多，李老师要做课件、做学案、线上教学、线上批改作业以及线上答疑辅导等，都要兼顾到位。

总务部副主任：陈东

感恩有你，与爱相伴

责任和担当是他心中永远的“光”，但他也是二十一世纪学校全体师生们的“光”。陈东主任总是在遇到困难的时候，第一时间出现在大家眼前，解决好所有事情，然后默默转身离去，投入到下个工作中去。他和他的团队肩负着守护学校和师生们安全的责任，他们是后勤服务者，也是二十一世纪学校的“超级英雄”。

陈东主任日常工作十分繁琐。在疫情期间，他始终冲锋在第一线，带领部门的每一个人积极参与到疫情防控中，攻坚克难，勇挑重担，以战时状态、战时速度投身到工作中去，用实际行动守护全校师生的安全。加班几乎是他的工作常态，因为有家人们的默默支持理解，他一直都是放手去做，学校领导对他也是十分信任。在忙碌时期，他也坚持做好个人防护，加强体育锻炼。

校医：黄兰

以心为灯，守护世纪校园

天色渐晚，校医黄兰所在的医务室却长夜灯明。她除了平时要做好传染病防控工作，给学校的师生进行生病治疗检查，还有很多要处理的事情，如每日师生疾病的筛查，详细记录各类的台账，疫情数据排查、收集、核实、汇总后上报，指导学校做好卫生消毒工作，因病缺课学生登记、随访、汇总上报以及通过多渠道开展健康教育，讲解传染病防治知识，实现多病同防。二十一世纪学校医务室实行24小时轮班制，守护师生们的健康。而黄老师心中的那盏“灯”也一直未熄灯。

在疫情期间，医务室的摸排数据核酸汇总量很大，出现身体不适的人员逐渐增多，自身的感染风险增大，二十一世纪学校医务室全体医生都不畏艰险，迎难而上服务好全体师生。在二十一世纪学校，无论遇到何种突发状况，确保学生的生命安全是第一位，医务室会竭尽全力确保学生的生命安全。

“出现发热、咳嗽等症状一定做好个人防护，居家健康检测。居家最好单独居住，注意通风消毒。症状明显时可对症服药，但须严格按药品说明书服用，避免盲目使用抗菌药物，症状加重请做好自我防护及时到医疗机构就诊。”黄兰校医分享了防疫经验与建议。（李永 通讯员 孙雅乐）

二十一世纪学校,教师坚守岗位,师者担当 二十一世纪学校 教师坚守岗位 师者担当