环球观焦点:硫酸铜溶液的颜色(教科版小学科学六年级下册第二单元科学概念)

2022-12-12 16:48:08 热点网

教科版小学科学六年级下册第二单元《物质的变化》


(相关资料图)

1.世界是由物质构成的,物质总是在不断地发生变化的。

2.物质的变化是有规律的,是可以被我们认识的。

3.物质之间的相互作用,会产生物理变化和化学变化。

4.物质的物理变化不产生新的物质,物质的化学变化会产生新的物质。

5.物质的化学变化会伴随各种现象。

6.空气.火焰.声音.热.电和磁等都是物质。

7.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。

8.人也是由物质构成的。

9.把沙和豆子混合,轻轻搅拌,沙和豆子没有明显变化。

10.用蜡烛火焰加热调羹中的白糖,白糖会变成液态的糖。

11.用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖会发生物理变化和化学变化。

12.蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡油,这种变化属于物理变化。

13.有蜡烛火焰加热调羹中的白糖5分钟,白糖先熔化成液体的糖,属于物理变化;后来白糖沸腾燃烧,产生火.光.热.烟.碳.气等新物质,属于发生化学变化。

14.米饭刚尝到的味道是无味的,咀嚼一分钟后味道变甜,推测的原因是米饭中含有淀粉,属于化学变化。

15.含有淀粉的食物有米饭.面粉.马铃薯.红薯等粮食类,不含有淀粉的食物有蔬菜类和水果类。

16.米饭.馒头遇到碘酒变成蓝紫色,因为它们都含有淀粉。

17.米饭遇到碘酒会生成蓝紫色新物质,属于化学变化。

18.食物发生颜色变化,不一定发生了化学变化。

19.往猪肉上滴碘酒,猪肉不会变成蓝紫色,说明猪肉中不含有淀粉。

20.小苏打的特点的是粉末状颗粒。

21.白醋的特点的是具有酸味.无色液体。

22.小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳新气体,并产生含有新物质的液体,属于化学变化。

23.把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会马上熄灭。

24.把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,火焰会立即熄灭 。

25.小苏打和白醋混合后生成的气体,分析其有什么特点?

1.无色透明 2.比空气重 3.能熄火

26.硫酸铜溶液的颜色是蓝色的。

27.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到的现象是变颜色的新溶液.铁钉上有新附着物,属于化学变化。

28.物质发生化学变化,会伴随许多现象,不一定只会伴随着发光.发热的现象。

29.物质发生化学变化,一定生成新物质。

30.生成气体的变化不一定是化学变化,如水变成水蒸气。

31.铁生锈是一种化学变化,是水和空气的共同作用。

32.哪些地方的房屋铁窗容易生锈?有水和空气的地方,如潮湿的热带海边等。

33.哪些方法可以有效地防止铁器生锈?要求有效隔绝水和空气,方法有:1.涂上油漆。 2.放在干燥处。 3.完全浸没在食用油中。4.制成合金。5.放入真空中。

34.物质的变化无处不在,跟我们的生活密切相关。

35.食物要经过许多物理变化和化学变化,才能转化为我们身体所需要的营养物质。

36.生产水泥的过程,包含着一系列复杂的物理变化和化学变化。

37.火药是我国古代的四大发明之一,是古代的炼丹道士发明的。。

38.我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。

39.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是不产生新物质,化学变化的特点是产生新物质。

40.物质的化学变化会伴随着一些现象的发生,如发光发热,颜色变化和 产生新气体等。

41.咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有淀粉。

42.马铃薯遇到碘酒会变色,这种变化的物质既不是马铃薯,也不是碘酒。

43.小苏打和白醋混合后生成的气体是二氧化碳。

44.物质的变化有快有慢,但都会变化。

45.利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特征,我们可以用来检验食物中是否含有淀粉。

46.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,铁钉上不仅有新附着物,而且溶液的颜色会变浅,属于化学变化。

化学变化 物理变化 硫酸铜溶液