省教科院附幼小班组家长共赴“伴”日,“育”见美好

2023-05-29 15:54:36 四川省教科院附属实验幼儿园

五月的彩虹园充满了活力与生机,孩子们憧憬着,每一天都在盎然生长。近期,四川省教科院附属实验幼儿园迎来了一群特别的客人——小班组的家长们,在这半天的美好时光里,家园将共同携手,以爱为基调,以幼儿成长为导向,一起奔赴一场特别的相约。


(资料图)

诚挚准备共话半日

借助幼儿园这个充满爱和温暖的场域,本次半日活动,意在为教师与家长搭建起家园共育的桥梁,在这里,幼儿园的教育理念被实施、看见,家长们也在这份沉浸式体验中去相信、理解。

为此,小班组教师们聚焦本次半日活动,通过经验分享、主题研讨等形式,就活动的每一项流程安排以及每一个细节进行了交流讨论,力求以最完美的状态,迎接每一位家长们的到来。

预设铺垫温暖相约

良好的准备是每一场活动得到最真实有效呈现的开端,在5月18日下午的家长会上,老师们就第二天半日活动的大致流程和注意事项,向家长们进行了讲解说明,引导家长们积极配合。

家长会在温馨、愉快的氛围中圆满结束,家长们纷纷表达了对活动的期待,这份期待将在后续的半日活动体验中,进一步推进家园共育,实现彼此间美好的教育愿景。

沉浸体验直观感受

在附幼前期精彩纷呈的诸多活动中,家长们已经对附幼有了一定的了解,但心中仍有一些疑问等待着被解答,孩子们入园近一学年了,他们在幼儿园是怎样学习和生活的呢?他们学到了哪些本领呢?“一日生活皆教育”,借着家长开放日的契机,幼儿园将以一日活动为线索,诚邀家长们到园体验孩子们在附幼的生活、学习和体育活动。

签到、入园

生活活动

集教活动

体育活动

午餐

健康讲座心理关怀

孩子们总能敏锐地感觉到父母情绪的变化,半日活动体验结束后,幼儿园邀请国家二级咨询师、省教科院附中陈小梅老师为家长们带来以《最爱不过我懂你》为主题的心理健康讲座。陈小梅老师从心理健康背景、幼儿身心发展特点、如何共情陪伴三个方面传播和交流父母在情绪教育方面的教育经验。

满怀期待从“心”出发

匆匆半日,大家用真诚的心和自然的状态坦诚地面对彼此,半日时光里留给宝贝们的是无尽的欢乐,带给家长们的是回味与感动,这份美好将汇聚成一撇一捺写进今年夏天的卷首语。

活动结束后,家长们表达了对附幼办园理念的认可、对教师辛勤付出的感激和对幼儿成长变化的欣喜,同时幼儿园也收获了更多宝贵的建议。倾听儿童的声音、感受教师的素养、搭建家园的桥梁,在三方的共同期待中,省教科院附属实验幼儿园将以儿童为主体,以爱滋养,不断成长。江蕾 通讯员 邓宁

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