为全面贯彻党的教育方针，深入推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施，引导教师准确理解课程方案和课程标准，助力新课标倡导的素养导向的新教学稳步实施，助力教师更新教学观念，优化课堂教学行为，提高校本研究能力，本学期成都师范学院附属实验学校特开展了以“学习新课标 践行新课堂”为主题的“青蓝杯”三段式课例展评活动。

近日，学校二年级语文、六年级语文、二年级数学及美术四个教研组经过前期四周在组内集体研修、组外观摩、全组成员群策群力，不断地反思、修改、完善，为全校学科老师提供了较为优质的学科课例展示。

课前陈述篇

【资料图】

四个教研组分别从选题缘由、研究现状、研究工具、研究策略等多维度地进行了课前陈述。

课例展示篇

课前陈述后，紧接着是各教研组基于本组的研究主题开展的课例展示。

二年级语文 屈平《小马过河》

六年级语文 李维维《学弈》

二年级数学 董雪娇《买电器》

美术 陈妙菲《有趣的生肖邮票》

课后反思篇

通过前期的研究及课堂的实施，各教研组就课堂中收集的数据、证据，得出合理推论，形成的有效策略及课堂实施引发更加深入的思考，进行课后反思。

最后，各学科评委代表进行了活动点评和指导，充分肯定了各教研组深入扎实的研究过程，也鼓励教研组在新课标背景下，以教师核心素养提升为着力点，协同发力，让每一位教师在共同研究中，成就自己、成就团队、成就学校，更成就莘莘学子。

“教研无止境，学习共成长。”学校将通过加强教研组建设，鼓励教师在新课标引领下，团结协作，持续提升专业能力，充分发挥研究活力，成为教育教学高质量发展的坚实保障。（张红）