聚焦学习任务群,胜西小学语文教师深研课标、躬身实践

2023-03-17 10:42:33 成都市胜西小学


(相关资料图)

春已始,万物生。在这个烟柳烂漫、花姿婀娜的季节里,成都市胜西小学语文部开展了以“践行新课标,我们在路上”为主题的青年教师暨“李岚名师工作室”学习活动。本次活动的主要内容是分享聆听了青羊区教研员刘文虎老师的《“数”话新课标》专题讲座后的收获与感悟。

木之长者,图其根本

通过学习刘文虎老师的讲座,老师们对新课标的认识更加明晰,不约而同地把目光都聚焦到“语文学习任务群”上。老师们认识到,在大单元整合视域下进行任务群设计与教学已势在必行,作为一线老师,应具备大单元、大目标、大任务的气象与格局,以终为始,对学习内容进行分析、整合、重组、开发,形成具有明确主题、目标、任务、情境、活动、评价的结构化教学设计。同时,为了促进任务群设计的落地,老师们意识到还需深挖新课标,把新课标读懂、读深、读透。

行胜于言,进而有为

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”老师们化认识为实践,在各自的教学中开始融入了任务群设计的思考。低段老师尝试以识字为目标,用游戏的形式设计在玩中学的“趣味识字任务群”;中段老师整合单元内容,如在写清楚观察到的事物这一大概念的指引下,预先布置观察记录卡,让学生走进大自然去观察和记录,进而给出反馈;高段老师前置化学习任务,让学生在自己感兴趣的真实情境中解决真实的问题,收效良好。

名师寄语,引领成长

研讨会最后,语文部部长丁璐老师也分享了自己的认识和收获。丁老师认为,在任务群的实践上,教师应保持一种逆向思维模式,让目标可视化、可量化,进而设计相应的任务,任务要为目标服务,并与核心素养紧密相连。

胜西小学教师发展中心主任、名师工作室领衔人李岚老师充分肯定了各位老师的发言,并对老师们提出了殷切的期盼——要做新课标下的“新”教师。老师们要通过学习进行自我革新,勇于突破自己的舒适圈;既要做学习者,更要做善学者,提升文化与专业素养,实现师生共进。

学而有思,行以致远。研讨活动虽已结束,但新课标的学习与实践却一直在路上。教无涯,研亦无涯,老师们将躬身一线,深研课标,扎实耕耘,一路向阳,满路生花。(赖波 通讯员 马高丽 冯静

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