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离园是幼儿园生活活动中的最后一个环节,也是重要的组成部分,在一日生活中起到承上启下的作用。为了优化教师离园环节的组织策略,明确相关要求,2022年12月13日下午,成都市双流区金桥幼儿园开展了主题为“共同生活,共话离园”的教研活动。
保教办王老师为大家讲解了离园环节对幼儿的常规要求,从情绪情感、整理归位意识、规则意识三方面为大家抽丝剥茧,厘清理论脉络。
各位老师围绕“离园环节教师做了哪些指导工作?”这一问题进行讨论,从离园前、离园中、离园后三个环节出发,梳理出了离园前5件事、离园中2注意、离园后4完善等指导要点。
最后,各班级老师提出了自己班级离园环节组织上存在的问题及困惑,各位参研教师群策群力,解决了离园环节“排队难”的问题。
此次教研活动让各位教师收获颇多。教师们不仅对离园环节有了系统化、全面化的认识,还对离园环节的组织和开展有了进一步的深入思考。相信通过此次活动,各位教师会以更饱满的工作热情、更加昂扬的精神风貌迎接接下来的教育工作。(江蕾)
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