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11月17日上午，2022年成都东部新区市级教育科研课题阶段评审现场答辩活动在东部新区三岔湖高级中学进行，成都东部新区三岔湖小学校2021年立项课题《新时代背景下小学劳动教育校本课程开发的实践研究-以成都东部新区三岔湖小学校为例》《新时代背景下小学“雷锋班”建设的实践研究》课题主研代表共计9人参加了此次现场答辩。答辩会由成都东部新区文旅体局教育处周燕主持。此次答辩会东部新区文旅体局教育处特邀请了四川省正高级教师、省特级教师、成都市人民政府教育督导专家、龙泉驿区教育科学研究院科研部长李明隆部长及成都大学师范学院党委书记肖红为学校课题做指导。

首先，课题主研周萍对课题《新时代背景下小学劳动教育校本课程开发的实践研究-以成都东部新区三岔湖小学校为例》2022年度研究情况进行汇报。周主任从课题拟解决的问题、研究总目标和内容、阶段目标及内容、课题推进情况、阶段成效、问题及反思、下一步研究计划等方面对课题研究情况进行了汇报。

随后，李部长和肖书记对课题研究情况进行指导。李部长和肖书记对学校课题的选题、研究思路、素养落实、成效提炼等方面表示了肯定，同时指出，学校劳动教育不同于家庭劳动教育，需要课题组充分利用舆论的影响力，加大活动的宣传力度，邀请家长参加或观摩学校劳动教育各类活动，充分利用人脉资源为学校劳动教育做宣传、造声势，扩大影响力，营造劳动教育育人氛围。

在听取了课题主研卿运美老师对学校市级立项课题《新时代背景下小学“雷锋班”建设的实践研究》2022年度研究情况的汇报后，李部长和肖书记对该课题的选题方向给予了高度评价，希望课题组人员下一步深入挖掘“雷锋精神”的内涵与外延，将雷锋精神结合时代背景进一步缩小研究内容，设置“学雷锋”年段主题，结合主题扎实开展研究，让雷锋精神在学生中入脑入心。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”专家们细心的点评、悉心的指导，为学校课题研究精准“把脉问诊”。接下来，三岔湖小学课题组成员将进一步明确研究目标，优化研究内容，聚焦学生发展核心素养，落实立德树人根本任务，扎实、有效地做好课题研究。（黄小林 通讯员 周萍 付晓娟）

三岔湖小学,专家把脉明方向,阶段评审促研究 三岔湖小学 专家把脉明方向 阶段评审促研究