打开汉字书写教育的智慧之门
在本届全国互联网+汉字书写教育大会上,围绕互联网+汉字书写教育主题,关工委健体中心规范汉字书写办公室主任,书写中国发起人张法、书写中国首席教学教研专家张竹、教育部语言文字研究所原所长,国家语委语言文字认证中心主任,中小学规范汉语词典总负责人张世平、书写中国秘书长高盛先后发表主旨演讲。
演讲内容针对优秀书法教师特质、授课技能、书写教育减负等方面展开了偏僻入里的阐述,结合互联网+教育大平台,多角度释放了主讲人多年的教育经验智慧。这些智慧果实是主讲人多年一线教育与研究经验的积累沉淀,干货满满。与会的教育局领导、校长、老师及合作伙伴纷纷表示大会内容实用落地,受益匪浅,前来参与本届大会不虚此行。
受地域局限性的影响,地方学校的教师在汉字书写教育的理念与技能上或多或少地落后于整体时代进步。从这个角度来说,本届互联网+汉字书写教育大会汇聚了在全国范围内具有影响力的汉字书写教育专家教师,有利于突破汉字书写教育的地域局限性,普及互联网+汉字书写教育的先进理念与技能,启发地方教育工作者,开启了一扇汉字书写教育的智慧之门。
互联网与汉字书写教育的融合
早在本届全国互联网+汉字书写教育大会之前,关工委健体中心规范汉字书写办公室主任、书写中国发起人张法曾就做过题为 《“互联网+”教育大平台背景下的汉字书写教育》的业内知名的主题研究报告,分析了互联网+汉字书写教育的现状与未来,分享了书写中国在互联网+汉字书写教育探索中所取得的成果。
书写中国打造了国内第一套基于互联网+人工智能技术的“四位一体”中小学汉字规范书写教学系统。这套教学系统以青年书法教育家、书写中国发起人张法老师历时16年研发的4S练字教学法为核心,为公立中小学校提供汉字书写教学的全面解决方案,彻底解决公立中小学写字教学无完整体系、无科学方法、无优秀师资、无教学实效的四大难题。让写字教学变得轻松简单,让孩子们写一手好字不再是难事。
互联网技术发展越来越成熟,普及程度越来越高,各行各业已经陆续开启互联网+模式。相比其他行业态势,汉字书写教育与互联网技术的融合起步较晚,应用程度较低。在此背景下,书写中国扛起互联网+汉字书写教育的大旗,探索互联网+汉字书写教育的融合渠道、执行方式和市场应用等内容,其所取得的成果将为汉字书写教育模式创新提供借鉴参考。
科技赋能,培训落地
电脑普及让很多人提笔忘字,汉字书写文化传承面临危机,但基于电脑硬件的互联网技术发展也为汉字书写教育提供了新的平台动力。互联网为汉字书写文化传播提供了类似慕课、网课等渠道的新动力,为汉字书写教育赋予了新的能量。与此同时,新动力的出现意味着需要新的教育技能去驱动,空有互联网作为平台而没有人为其驱动,互联网也只是形同空壳而已。作为教育技能的掌握者,教育工作者承担了这一驱动任务。
因此,师资培训成为汉字书写教育落到实处的关键。本届全国互联网+汉字书写教育大会是书写中国一系列汉字书写教育培训活动的一个缩影,集中体现了书写中国在汉字书写师资培训方面的努力。截止2019年2月底,书写中国爱心助学万里行完成师训300余场,参训学校达2000余所,参训人数达50000人,覆盖学生300万人。
本届全国互联网+汉字书写教育大会再次汇聚来自全国22个地区的教育局领导、校长、老师等教育工作者,对他们进行汉字书写教学专业培训。他们把在本届大会参与培训所取得的收获,结合中小学汉字规范书写教学系统,应用于汉字书写课堂教学,将汉字书写教育落到实处。