像往年一样，今年的中考，对于衡阳市仁爱实验中学而言，又是一个“丰收季”：6个毕业班只有5名学生未考上高中，其中4名学生还是初三从外校转过来的，60余名学生被市一中、市八中等省示范性高中录取，23人次考取单科满分(不含体育)。
该校大多数学生来自农村，学生基础较差。由于客观原因，去年该校进行了整体搬迁……在这种情况下，该校的教育教学质量不降反升，继续延续着她的“神话”……
校长王朝辉告诉笔者，搬到新校区后，全校上下迎难而上，办学全面提质。学校管理更精细，环境变得更美好，办学条件大大改善，教育教学质量进一步提升。
改扩建新校区 为学生创造良好的环境
2010年，市仁爱实验中学创办之始落脚于呆鹰岭镇。去年，由于客观原因，学校面临搬迁。王朝辉下定决心要为学生创造良好的学习生活环境，让学生安心读书。
2018年6月，为了找场地，他四处奔波，克服种种困难，终于在松木塘看中了一块场地作为过渡期的临时教室。他斥资200余万元投入装修，装修完毕后，学校整体搬迁至松木塘。他一边有条不紊地抓教学，一边紧锣密鼓地安排搬迁工作，使学生在暑期得以顺利上课。2018年8月，仁爱实验中学又从松木塘搬迁至蔡伦大道与东梓路交会处(南湖公园斜对面)，学校投入5000万元对新校区进行改扩建，目前，教室安装了齐全的现代电教设备、空调;学生公寓每间宿舍均配有空调、饮水机及卫生淋浴设备，24小时供应热水……学校俨如大花园，为学生的学习成长提供了一个温馨、养心、静怡、宜人的环境。
紧抓教学管理 促进教师提升教学水平
为了办好学校，王朝辉亲自抓管理，抓教学，抓服务。每天早上5点多钟他便赶到学校，同师生们一起出操;他亲自走进课堂，跟学生上课;他推门听课、抽查教师教案、检查作业批阅情况……学校处处都有他忙碌的身影。
严格规范的教学管理，是办好教育的前提。为此，学校制订一整套科学、高效、和谐的管理体系，坚持民主管理，定期召开教职工会议，讨论学校的工作规划、重大问题，并制订了一系列规章制度，做到每一项工作都有章可依，有规可循。同时，学校坚持以教学为主，学校领导深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案、学生作业批阅等，随时了解和定期检查教师执行教学计划，完成教学任务的情况，沟通师生之间教和学的意见，采取多种措施，组织教师业务进修，每年暑期对全体教师进行为期半个月的全封闭培训，全面提高教师的综合素质和教学水平。
学校以实施新课改为契机，全力打造高效课堂，努力提高教育教学质量，课堂遵循自主、合作、探究学习的原则，促进学生全面发展，努力提高教育教学质量。
实行前途理想教育 促进学生全面发展
从办学第一天起，该校就把校风校纪建设作为立校之本。校领导班子和老师们一起认真分析研究学生素质状况，并制订学校《学生纪律守则》，印制成小册子发给学生。为排除外界干扰，学校实行全封闭式、全寄宿制管理，每半个月放一次假，在校期间学生不允许带手机……让学生养成良好的学习和生活习惯。
学校特别注重对学生进行前途理想教育。学校每周利用国旗下的讲话、班会课以及各种活动，教育学生树立远大的理想和正确的人生观，长大了成为国家的有用之才。王朝辉每周都要走进课堂，抓住社会热点事件，引导学生弘扬真善美，鞭笞假恶丑，传递正能量，走好人生路。
不忘初心再启航，砥砺前行谱华章。展望未来，仁爱实验中学这所不断改革创新、奋勇前行的学校，必将以更优质的教育托起更多孩子的梦想和未来!(文稿来源:衡阳晚报 翟瑜)
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