2018 年镇平县“十佳青年教师”颁奖现场 (资料照片)

十年树木，百年树人。近年来，镇平县委、县政府坚定不移实施“科教兴县”战略，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的建设高质量推动教育发展高质量为方向，以义务教育成功迎验、如期脱贫、建设教育强县为阶段性目标，教育投入力度不断加大，城乡办学条件持续改善，教师队伍建设不断加强，教育教学质量稳步提升，全县教育呈现快速、均衡、优质发展的良好态势，为镇平县域高质量发展做强人才支撑。

一分耕耘，必有一分收获。2018年以来，县教育系统各级班子成员团结干事、开拓进取，广大干部职工用心工作，务实重干，出力出彩，先后被省教育厅授予“河南省教育督导工作先进集体”、“河南省教育装备工作先进集体”、“河南省民办教育管理工作先进集体”、“河南省成人教研先进集体”等荣誉称号，被市教育局评为2018年度“全市教育工作先进单位”、“全市职业教育工作先进单位”、“全市教育项目建设工作先进单位”等，荣获市级以上荣誉40余个。

落实教育优先 坚持均衡发展

教育是民生，是希望，更是未来。镇平县坚持以“办好人民满意教育”为出发点和落脚点，始终以最大的决心、最多的投入、最强的举措，推进教育事业优先发展。县四大班子领导多次深入学校，为教育事业排忧解难。县教育工作领导小组经常性现场办公，三年累计召开专题会议50余次，解决问题200多个。全县各级各部门合力重教支教帮教，在制定经济社会发展规划、城乡建设规划和落实或调整事业编制时，优先考虑教育事业、优先保障教育用地、优先保证教师数量，切实把教育优先发展战略落到实处，全面筑牢教育发展之基。2018年，在全市教育工作高质量年度考评中，镇平县位居全市第一方阵。

坚持把城乡教育均衡发展作为战略性任务。三年来县财政累计投入教育经费突破30亿元，实现投入三连增。全县统筹资金4.1亿元，实施农村学校改薄项目393个，农村中小学校硬件设施达到省定标准，校园文化建设全面提升。初中和乡镇所在地中心小学计算机教室、多媒体设备、“班班通”覆盖率达100%。全县小学净入学率达100%，初中净入学率达99.5%，残疾儿童入学率达93%，均高于全省平均水平。2018年，成功创建“全国义务教育发展基本均衡县”。

改善办学条件 优化教育管理

多年来，镇平县始终坚持把改善办学条件作为加快教育事业发展的头等大事，通过向上跑项目、县级财政配套、筹集社会资金等方式，投资20亿元实施中心城区学校优化工程。其中：投资3.5亿元新建的雪枫泰山庙实验学校、大奋庄实验学校、玉都实验学校、碾坊庄实验学校和思源实验学校等5所学校已经投入使用，新增学位1.8万个。投资3.5亿元的工艺美术学校新校区和引进中原华信集团投资3.2亿元的镇平实验学校今年秋期将正式投用，新增学位8000个。投资9.94亿元，新建2所城区公办幼儿园、安尧小学、玉神小学、苏寨小学、产业集聚区九年一贯制实验学校、杨营实验学校和二高中新校区，将新增学位近2.5万个。

为使教育管理工作再上新台阶，镇平县委出台《关于加强普通高中教育工作的实施意见》，推进学校管理机制改革和创新，实施教体局班子成员对高中管理巡查制，配套出台了教育教学质量奖励办法。该县教体局每年年初制定《关于完善全县重点工作责任制落实意见》，全面落实班子成员分包县定大事及教育重点工作，分管股室主办和有关股室协办的“一包双办”责任制。该县教体局先后组织开展了机关中层干部述职测评、“十佳青年教师”评选、“大学习、大调研、大提升”等活动，助推系统上下形成“比学赶超”、争先创优的浓厚氛围。同时，在干部队伍调整方面，坚持正确的用人导向，通过干部调整，激发了广大教师干事创业激情。去年秋期以来，调整高中学校校长3名，提拔4名年轻同志担任乡镇中心学校校长，调整12名乡镇街道中心学校校长、105名乡镇街道中心学校三处主任，教育系统各级领导班子团结力、凝聚力、实干劲全面提升。加强学校班子和教师队伍的建设管理，实施中小学校长三年任期目标承诺制，推行教师坐班制和分流制。普遍开展学校管理“五化五星”创建活动，学校管理渐趋制度化、规范化、标准化。

紧抓教育扶贫 资助贫困学生

近年来，镇平县教育系统始终把脱贫攻坚视为第一民生工程、良心工程，坚持扶贫先扶智、治贫先治愚，成立高规格的教育扶贫专班，在做深做实做细驻村扶贫帮扶的基础上，精准落实教育扶贫行业任务，在2018年全县22个扶贫专班6次考核中，教育扶贫专班4次都排名第一。2018年教育扶贫工程预算投资8137.68万元，规划新建、改扩建校建项目109个，目前已经全部投入使用。创新开展“千名教师大走访”“教育扶贫政策宣讲团”等活动。

在此基础上，县财政列支专项资金，送出大礼包：一是对在县二高中就读的“四类”贫困学生，每人每年发放2000元县级助学金;二是对在思源实验学校就读的贫困学生，每人每年发放120元交通补助;三是县财政每年拨付预算资金300万元，用于免除义务教育阶段建档立卡家庭贫困学生营养午餐家庭承担部分，让贫困孩子真正吃上了免费午餐;四是建立镇平县贫困学生救助基金，发放救助金105万元。2018年，教育扶贫共发放各类资金1546.51万元，资助贫困学生24947人次，实现了贫困学生就学保障资助政策全员、全学段全覆盖。

办出一高特色 培育成长摇篮

镇平一高

学校书记坐班听课

镇平一高始建于1930年，是“河南省示范性高中”。学校现有121个教学班，学生9232人，教师584人，其中特级教师3人，高级教师72人，一级教师183人。该校严格落实招生政策，严控学生无序流动，严格控制班额，连年受到南阳市人民政府、市教育局、镇平县人民政府的记功表彰、奖励，是学生健康成长成才的摇篮。

一直以来，镇平一高竭尽全力提高教学质量，高三年级班主任每天早上5点多就到教室，一直到晚上10点多才回家休息，全方位为学生服务。每个班级都依据本班的特点设立班级发展规划、班训、口号，形成具有针对性的奖惩制度，培养出良好的班风、浓厚的学风。学校严格规范学生管理，在禁带手机、严格请销假、严管宿舍、规范学生言行等方面下了大功夫。学校出台最严手机管理制度，采取常规检查与突击检查相结合，使用金属探测仪随时随处检查学生携带手机情况，起到了很好的警示和惩戒作用。将宿舍托管给“蓝军一号”，进行半军事化管理，学校宿舍环境变得更净了、学生睡眠质量更高了。管理出质量，管理出成绩，自2016年以来，镇平一高高考一本上线人数逐年递增，由2016年的373人上升到2017年546人，再到2018年的610人。在2019年的高考中，一本上线865人，较上一年增长255人，增长率42%，向家长交上一份满意答卷。

学校更加注重教师队伍的建设。2018年，该校出台《镇平一高中教学质量奖惩方案》，对各年级各级部各班级各任课教师进行目标量化;出台《镇平一高中班级管理工作意见》，进一步提升班级管理工作水平，加强班主任队伍管理;举办青年教师优质课大赛和第五届教师解题大赛，提升教师业务水平。此外，各个年级围绕教育教学质量提升、教师素质提升，并结合本年级特点而开展的“自选动作”也都可圈可点：高一年级的新进教师培训活动及汇报课展示，高二年级的“一周一课一研”，高三年级的尖子生“面批面改”及边缘生“双师课堂”也都开展得扎实有序、有声有色。

在培养学生文化素养，提升教育教学质量的同时，镇平一高高度关注学生身心健康的发展。去年秋期以来，该校以举办“中秋诗会”、演讲比赛、“学雷锋主题日”等各种课外活动为抓手，释放学生青春活力，缓解过重的学习压力，并在活动中培养学生的爱国主义、集体主义精神及高尚的道德情操、审美情操，落实立德树人的培养目标。

重抓特色教育 各显名校风采

雪枫中学

上下一心、其利断金。近年来，镇平县教育事业的裂变发展，离不开各个中小学校师生的用心工作、勤勉敬业和务实重干。

名师面对面辅导

教师教学技能擂台比武

学校荣誉墙

雪枫中学彭雪枫将军像

雪枫中学校长张立富

用成绩向雪枫将军献礼

自雪枫中学2013年实施整体搬迁以来，办学规模、办学能力、教学环境等各方面均迈上了一个新台阶。学校现有72个教学班，4800余名在校生，338名教师，其中高级教师68人，中级教师98人，硕士研究生学历教师16人。2018年以来，为明确办学目标，该校制定《镇平县雪枫中学2018-2021三学年质量提升行动计划》，把办学目标从普通生和特长生培养并重，调整为重点加强普通类学生提质挖潜、提高综合素质。学校班子成员各司其职，各尽其责，为雪枫中学教育事业跨越发展提供坚强的保障。加强教师队伍建设，努力提高师德师能水平，开展岗位比武教学技能竞赛活动，推出一批教学能手。开展各类教学教研交流活动，分批组织骨干教师到清华大学开阔视野，学习先进，更新观念，全面提高教师业务水平。

玉都实验学校

镇平县玉都实验学校2016年建成投用，是一所九年一贯制学校。学校构建“德育为先，教学为主，素质为重，育人为本”的育人模式，实行“重基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则，形成“优良校风、优质教学、优化个性，全面育人”的办学特色，坚持面向全体学生，以人为本，以学生身心健康、可持续发展为前提，以培养学生创新精神、实践能力和合作意识为重点，以学生主动、活泼学习为动力，使学生达到“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长”的育人目标。在镇平县2017-2018学年义务教育教学工作总结表彰大会上，镇平县玉都实验学校以2018年中招成绩全县第一、综合评估全县第二，以及初中基础年级县调研、小六毕业考试、四年级县抽测、2018年秋九年级期中调研等均位居全县最前，受到全县瞩目。

思源实验学校参加机器人大赛的学生在对机器人进行编程

镇平县思源实验学校是一所九年一贯制公办寄宿学校，开设9个教学年级，34个教学班级。在编教职工本科学历率达到83.8%，其中中小学高级教师4名，中小学一级教师16名，中小学二级教师82名，形成了“高级教师引导，中级教师主力，初级教师发展”的教师队伍格局。在三年的办学实践中，学校以“饮水思源、勤学报国”为理念，精心实施快乐德育工程，提高班级管理水平，培育学生良好习惯;扎实推进人文智育工程，深化课堂教学改革，鼓励学生实践;全面开展阳光体育工程，完善体育设施，开展各类体育项目;大力实施“互联网+教育”战略，启动“双师课堂”教学模块，共享最先进教学成果;积极参加各类活动，在世界教育机器人大赛2018赛季中国赛区河南地区公开赛中，获得积木教育机器人普及赛初中组一等奖。办校以来，该校先后获得“南阳市义务教育均衡发展示范学校”、“南阳市电化教育工作先进单位”、“南阳市教育系统网络安全和信息化工作先进学校”、“南阳市教育技术装备工作先进单位”等殊荣。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”镇平县教体局将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以党的建设高质量为引领，奋力谱写镇平教育高质量跨越发展的新篇章!

镇平教育，众志成城，奋斗不息，愿景可期!

(陈明武 曹为众)