初夏伊始,心,忽然就想到了半夏。
半夏,夏天的一半。儿时,半夏的时光里,是最幸福的了。下河摸鱼抠螃蟹,上山捉虫摘野果;老梨树上纳凉,深潭里戏水,疯得肆无忌惮,野得忘乎所以,乐得一塌糊涂。
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但今天脑海里的半夏,却不是这样的半夏,而是中药“半夏”。
知道中药“半夏”,说来还是很有趣的一段往事。那年夏日的一个黄昏,在母亲的呼唤声中,我疯疯癫癫、蹦跳着从北山的小路往家疾驰。下到北沟,没想,沟底小路碎石满地,脚下突然一滑,咚的一声,一个倒栽葱,摔进了良爷的菜园,惊的良爷大声喊:何方神仙?待到良爷钻出黄瓜架,看到是俺时,不禁哈哈大笑。“哈,我还以为是大圣来园偷吃仙果哪,原来是臭小子进园嘴啃泥啊!”
“良爷,俺都这样狼狈了,你还取笑俺!真不仗义,以后不跟你玩了。”
“好好好,快起来吧,看看摔着没?”
“别动,臭小子,你怎么把我的仙草给吃了!”
说着说着,良爷就来到了我的跟前。什么仙草,还仙丹哪?我是一头的雾水。看到我满嘴泥土,一脸懵圈的样子,良爷说到:“看看你嘴啃的地方有啥?”
我连忙低头查看。“有啥?没啥啊!不就压倒了几根杂草啊?”
“啥,杂草?臭小子,懂吗?这是中药半夏,是我从山上移来,待秋天长大后给你奶奶治病用的啊!”
半夏?什么东西啊,我才不管!不等良爷说完,我拔腿就跑。
回到家,吃完饭,躺在床上,一遍遍回想着下午的事。这“半夏”说得这样神奇?到底是啥啊?不行,我得整明白,否则,这嘴啃泥就摔得太没意义了。
周末的上午,趁着打猪草的机会,田野中我四处搜寻着“半夏”。功夫不负有心人,终于在北沟河滩生产队菜园一角,发现了一片茂盛的“半夏”,数数足有几十棵。
要想知道梨子的滋味,就得亲口尝一尝。我用镰刀小心地剜出了几棵。碧绿的叶片,纤细的杆茎,根部土豆样的小疙瘩异常可爱。看来,这“半夏”就是如此了。这丁点儿的东西也能治病?忍不住,擦一擦,试着将根部的小疙瘩放入了口中。不曾想,舌尖上瞬间传来麻酥酥的感觉,随之,一种呕吐感急速涌到了喉咙,吓得我赶紧吐出,飞跑至河边,捧起水送入嘴中,不停地冲洗着口腔……
这就是治病的仙草“半夏”?吓死人啊!
小心翼翼捏着几棵“半夏”,悻悻然回家而去,放下猪草,盯着“半夏”就开始了研究。没有书本、没有网络,有的只是苦思冥想。整整闷了一个下午,仍不知所以。这破草究竟有啥神奇啊?气得我抓起来就想扔到猪圈,但想想实在不甘。
解铃还需系铃人,找良爷去。
昏暗的油灯下,良爷正抱着一本古旧的线装书凝神阅读,看我进来,也不说话,指指椅子让我坐下,眼睛仍未离开书本。大概有几分钟的时间,良爷放下书,笑眯眯地看着我说到:“找我啥事啊?”我从口袋里掏出几棵“半夏”,放到了良爷面前。
好吧,既然找上门了,我就给你说道说道,这事啊,咱村除了我,嗨,还真没几个能说出个子丑寅卯来。
这“半夏”说来很不简单。据说从汉代就有记载,有书云:仲夏之月,鹿角解,蝉始鸣,半夏生……至于入药的历史,那更是悠久,《五十二病方》《神农本草经》《黄帝内经》等均有记载,且其名不易,皆称“半夏”。医书上讲:半夏,味辛温有毒,入心脾胃三经。半夏二月生苗,得一阴之气而枯。生于阳,成于阴,故能引阳气入于阴。至于“半夏”的功效吗,我很欣赏清代诗人赵瑾叔的《半夏》诗。诗中写到:
时当半夏已生齐,霹雳痰宫震鼓聋。
制以生姜经可引,代将贝母见休迷。
管教痰湿难存胃,须识胎儿易堕脐。
血少汗多兼燥渴,古人三禁耳曾提。
这诗,将“半夏”的功效、用药方法以及注意事项等一一做了说明。你看看,这那是什么诗啊,分明就是使用说明书!
不知是“半夏”的神奇,还是诗人的偏好,自唐宋以来,有众多的文人墨客或以“半夏”为题写诗,或将“半夏”嵌入诗文。
《祀记月令》云:五月半夏生,盖当夏之半,故名。这“半夏”名字的由来,有着种种的传说,但我认为,这解释应该是最本源、最恰如其分了。
“哎呀呀,不就是一棵草吗?还这么复杂,这么多事啊。”
“臭小子,这里面学问大着呢,半夏是一棵仙草,一棵祛病救人的仙草。咱这山沟沟里,有名有姓的中药材有上千种,你若对他们的药性、药理研究透了,成不了名中医,至少也能当个半仙啊”。
从此,一有空,我就缠着良爷请教中药材知识。良爷只要有时间,都会拿出那泛黄的药书,指着里面的插图,耐心给我讲解各种药材的药性、药理及注意事项。钢梁磨成针,功到自然成,大概到初中毕业的时候,我对故乡山野里的各种药材,什么远志、柴胡、连翘、紫苏、茵陈、地黄、沙参、槐米、木槿、车前子、金钱草等等,都能够准确辨识,对其药性、药理不说烂熟于心,至少也都略知一二了。
儿时对中医中药的挚爱,虽未成就一生的职业,但中医中药的知识却让自己受益匪浅。有时常常想,参透了中医中药,也就悟透了人生,明白了做人做事的道理。
“半夏”非半夏,但本源还是半夏;一味药单独用有毒,几味药混在一起却能祛病救人;一味药治疗同一种病,不同的大夫使用的剂量却大不相同;一个病人,不同的大夫则会开出不同的方子。历史和事实则充分证明,中医中药博大精深,是中华文明的精髓,其蕴含的万物相连、天人合一、相生相克、系统一体、辩证思维的文化内涵,是我们取之不尽用之不竭的宝贵财富。
让我们学一点中医中药吧,试着用中医的思维去观察社会,看待生活,开展工作。相信,你的人生一定会有一番新的境界。
(宋永信)