西充县:三结合激活教师内生动力|环球播资讯

2023-06-01 09:18:24 教育导报


(资料图片仅供参考)

近年来,西充县把加强教师队伍建设放在教育发展先手棋地位,积极运用正向激励、反向约束、平台引路等方式,有效激发教师队伍新活力。

坚持正面激励,引领主动。弘扬先进典型,深入开展学习于漪、张桂梅等全国教书育人楷模优秀事迹宣教活动,组织开展争做四有好老师演讲比赛。讲好身边故事,多渠道推送教师感人事迹,营造先进就在身边的浓厚氛围。健全激励机制,每三年评选一次名学校、名校长、名教师,每年表彰一批师德标兵、优秀教师。

坚持反向约束,倒逼自觉。实行负面清单制度,印发《西充县师德师风负面清单及惩戒办法》,用26条清单为教师职业行为划红线。健全监督机制,设立师德师风意见箱,聘请师德师风监督员,定期不定期开展督查暗访,及时通报情况,限期整改问题。强化执纪问责,严查违规有偿补课、体罚或变相体罚学生、酒驾等师德失范行为。

坚持平台引路,推动扎实。组建教研联盟,健全县、片区、学校三级教研体系,建立专兼结合的教研员体系,完善课堂实践、课后问诊、线上研讨、线下研究等一体化教研机制,分学段、分学科举行技能展示、优质课评比等教研活动。强化名师培养,组建第二批县级名校长、名教师、名班主任工作室14个。