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近年来，四川卫生康复职业学院认真落实职业教育立德树人根本任务，以医德教育为主线，以“一校两附院”特色机制为引擎，构建“三融一体”协同育人模式。

坚持党建引领与业务发展相融合，确保三全育人落地落实落细。学校认真落实党委领导下的校长（院长）负责制，以“三创五抓”的思路，深化“仁济+”党建品牌，全面推进党组织示范创建和质量创优，实现党建引领与业务发展深度融合。学校党委被评为全省先进基层党组织，附属自贡市第一人民医院被评为全国先进基层党组织。

坚持道德素养与医卫技能相融合，培养医德高尚技艺精湛人才。围绕立德树人根本任务，深挖学校办学历史，开展核心价值进头脑、理想信念进灵魂、党史文化进校园等专题教育。常态化开展岗位体验、临床见习、课余时间专业社团进临床等活动，培养学生扎实的医学技能和职业素养，丰富并发展“早临床+温度临床”“多临床+人文临床”“反复临床+情怀临床”，学生道德素养全面提升，30余名学生被遴选为市委宣传部、团市委基层理论宣讲骨干，“仁济+”志愿服务被立项为教育厅实践育人精品项目。

坚持教师成长与学生成才相融合，助推学校跨越式高质量发展。按照“四有”好老师标准和“满足数量、提高质量、优化结构、构建梯队”的原则，坚持将医疗资源和教学资源贯穿于教育教学全过程，促进全过程育人有效衔接。深入实施“四大工程”，创新师德师风教育，强化师德师风考核结果运用，不断提升育人能力。3名教师被评为省级劳动模范，10余名教师被评为省市“三育先进个人”和“四有好老师”，8名教师成长为市级“双千”人选，教师在各级各类大赛中获奖300余人次。

坚持校企合作深度融合，形成校企协同育人、共同发展长效机制。牵头组建卫生康复职教集团，发起成立川渝康复职业教育创新联盟，共建共管运动与健康创新研究中心，与世界500强企业联合开展订单培养班、全程教学班等，“一校两附院”协同育人体系建设改革试点获评四川省教育综合改革试点项目良好等次。深化校内教学和家庭教育，教师关心引导、家长言传身教互相补充、互相呼应，育人模式在省内10余所中高职院校中推广。

四川卫生康复职业学院 职业教育 改革试点