为全面落实立德树人根本任务，巩固“双减”工作成果，丹棱县开展假期“体验+融入”实践体验活动，助力学生度过一个欢乐、多彩的别样假期。一、

为深化高等学校美育教学改革，加强高等学校公共艺术课程建设，教育部近日印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要