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为全面落实立德树人根本任务，充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用，进一步提高班主任队伍专业化水平，增强德育工作的针对性和实效性，5月8日，崇州市教育教学研究培训中心组织开展王场学区第九届中小学班主任技能大赛。出席本次活动的有崇州市教培中心德育教研员亢朝军、张丽娅，王场学区的各位领导和听课老师们，以及辰居小学部分行政领导。

王场学区小学组共5名选手在崇州市辰居小学大会议室参赛。比赛以“关爱生命、健康成长”为主题，内容围绕“主题班会课”“治班策略”“家长会方案撰写”“班级突发事件处理分析”“教育案例”五个环节展开。各参赛者准备充分，她们以精湛的教学技艺、鲜活的案例、娴熟的处理技巧、睿智的语言引来与会观摩教师的阵阵掌声。赛后，亢校长代表评委组作了精彩的总结与点评。

主题班会课环节，五位参赛老师围绕“关爱生命、健康成长”这一主题及各年段学生实情，聚焦学生的生命教育进行精心设计，展示了五节精彩纷呈的微班会课。

撰写家长会方案环节，五位老师现场抽题，紧扣主题，撰写出了内容丰富、形式多样、符合班级情况的家长会方案。

治班策略展示环节，五位参赛老师注重班级管理的人文化、科学性、民主性，因材施教，因材治班，针对本班实际和建设目标提出有层次的治班策略，方法具体、可供借鉴。

班级突发事件处理答辩环节，五位老师现场抽题，大家运用教育学、心理学等知识对事件的有效信息准确分析，充分调研、实事求是，分析事件原因，并提出科学、正确的处理方法。

评委遵循评分依据，本着“公平、公正”的原则，对五位老师的主题班会课、治班策略、家长会方案撰写、班级突发事件处理分析等进行了评比打分。最后，亢校长对各参赛选手的比赛情况一一作点评。并强调：如何在新时期做好立德树人的课题，是班主任肩上沉甸甸的责任。中小学班主任专业能力大赛能够很好地提高班主任群体素质，使一线班主任能力得到提升。希望教师队伍能以此次技能大赛为契机，在班主任中兴起争先创优热潮，以优异成绩向社会交出满意的答卷。

此次比赛给班主任老师提供了互相学习和展示自我的平台。各校班主任通过学习促进自己在专业方面的进一步提升，同时也加强了王场学区各兄弟学校之间的交流，促进片区内学校班主任队伍建设工作更上一个台阶。（黄小林 通讯员 罗倩）