为进一步实施基础教育强师计划，促进成都成华教育与西昌德昌教育的交流合作，突出党建引领，深化德育教育，优化学校教育教学工作，2023年4月9日-11日，由成都市成华区教育科学研究院牵头，(成都市龙江路小学教育集团)成都市龙成小学党支部领队，教科院音乐教研员李嵘老师及龙成师生赴德昌县第一完全小学开展党建、艺术、科学等交流活动，体验大凉山师生学习生活、感受凉山州地区民族艺术文化特色。

两校联谊·携手成长

(资料图)

两校学生共同开展了一场别开生面的“教共体”学生联谊活动。龙成小学学生走进结对班级，通过一系列的互动环节，大家相互熟络起来，暖暖的友谊氛围在校园四溢。

两校少先队员还共同前往了德昌烈士陵园，寻访红色遗迹，追忆革命精神。

随后，两校前往凤凰阁革命历史文化馆开展“牵手连心 结对共学”红色研学及综合实践活动。

党建引领聚合力

党建引领向未来，协同链动谋发展。4月10日，三校党建+艺术工作的交流活动在德昌一小汇智厅开展。首先，德昌一小党总支书记黄娅丽代表德昌县教师发展中心对成都市成华区教科院老师及龙成师生的到来表示热烈欢迎，她期望两校能凝聚合力，构建新发展格局。

成都市龙成小学副校长古成以《党组织领导的校长负责制校本实施》做交流分享，将龙成小学的成华做法与德昌教育同仁共同探讨，有效促进了两“校党组织领导的校长负责制”试点工作的开展，坚持以党建引领促进学校全面工作提升。

龙成小学副校长古成

但老师讲话

最后，德昌一小刘克江校长作总结。刘校长提出：积极探索党组织领导的校长负责制工作新思路、新做法，进一步规范学校各项工作的管理，加强交流，不断提高教育教学质量，为两区县教育事业高质量发展贡献力量。

艺术交流·文化碰撞

4月10日，在德昌一小党建主题大厅，进行了三校艺术交流活动，并由三校教师代表作学术交流，让深度学习延伸。

德昌一小的孩子们精神饱满的状态展示了“篮球宝贝”“课桌舞”。

金沙傈僳族乡中心小学的师生展示了原生态的傈僳族舞蹈，表现出一幅幅傈僳儿女喜迎丰收的幸福场景。

“生生吹陶笛，处处闻笛声”，龙成小学师生用悠悠笛声打开了在场所有人的心灵之窗。

活动结束时，三校师生共学傈僳族舞蹈，少先队员们用实际行动为民族团结做贡献。

以研促教·共促提升

加强党的全面领导，落实立德树人的根本任务，进一步深化课堂教学，落实新课标，营造互相学习，互动交流的良好教研氛围，成都市龙江路小学、成都市德昌一小、成都市龙成小学三校教师代表聚焦课堂，协力共促成长。

成都龙江路小学卢毅、张玉雪老师带来了两堂精彩的科学展示课。两位老师的课都各有特色，亮点纷呈。老师们敢于放手，学生们大胆展示、评价，真正做到了把课堂还给学生，体现了以学生为主体，教师为主导的教学理念，值得学习。

德昌一小郑舒月老师和龙成小学王卓老师精心设计，各具特色，课堂内容充分体现出音乐学科特色，展示了教师的教学艺术魅力。

学术研讨·砥砺前行

党建引领促发展，合力教研开新篇。成都市成华区教科院音乐教研员李嵘老师以《与大地共存，与成长相伴》为主题作了专题讲座。

成都市龙江路小学科学组三位教师分别带来了三堂干货满满的讲座，为老师们搭建了学习、借鉴的平台；更新了教师的教育观念，促进教师提升信息素养，高效实现信息技术与教育教学的深度融合。

龙成小学姚懿容老师就《运用国家云平台进行跨学科活动设计——以定格动画为例》作交流分享。

最后，德昌县金沙傈僳族乡中心完全小学杨芹老师作《德昌傈僳族文化》交流。

研思同行，众行致远。未来，龙成小学将始终坚持党的教育方针，深入两地教育教学，携手并进，坚持“为党育才 为国育人”。（魏雅莉）