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不为书奴为继承

学书者应当是广览多读，厚积薄发，在这个基础上选择自己的主攻方向，主峰当立，群峰相拱，突出主峰，坚定不移。别人说我错了，我当回顾反思，如果认为自己没错，则仍要按自己的追求刻苦走下去，别人说我错了，自己认为也错了，在改不迟。学书者当然要请老师与前辈指点迷津，请教老师是重要的，但更重要的是自己审视自己，请教老师是外因启迪，审示自己则是内因的自省。学者无主见，无选择，张说我当听，李说我也从，唯独没有自己，茫茫然确立不了自己的途径，这是很危险的事情。转益多师和有主见是两回事。

取法先人，不师现在。学习任何一种书体都要溯本寻源，取法乎上，现举魏碑书体为例，北朝的碑版刻石是学习魏碑书体的本源，自清代中晚期以来，由魏碑书法变化出新的书家不胜枚举，如康有为，赵之谦，李文田等，都是自源辟流的大家，传世之作可供后人来学习，但写魏碑如果直取清人的成果，而不追北朝的本源，这就不是上乘之见了，不能舍弃魏碑本身的本源而载取清人的流。