新华社太原12月1日电(记者马晓媛 马志异 薛宁婧)在山西临汾红丝带学校,老师李军有个故意为之的“坏习惯”,每到午餐时,他都要跟学生们“抢”饭吃,从这个娃碗里夹块牛肉,那个娃鸡腿上撸块肉,有时还“耍赖”让学生喂他一口。被扰的孩子们也不恼,反倒对李军笑眯眯的。

“爱抢饭”的李军老师是个“85后”,大学毕业后便来到这所学校工作,一干就是12年。山西临汾红丝带学校创建于2006年,是全国唯一一所专门收治艾滋病感染青少年的全日制学校。这里的孩子因为从小遭遇歧视,刚来时大多自卑、孤僻、不爱说话,也不合群。

日常生活和工作并不会带来艾滋病的传播。为了呼吁全社会减少对艾滋病患者的歧视,临汾红丝带学校与艾滋病健康基金会于2012年5月26日共同发起了艾滋病反歧视午餐日,通过“共进一次午餐”的实际行动,让艾滋病患者感受到社会的理解与关爱。李军说,他的主意也来自这一倡议。

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“在这里当老师和在普通学校最大的不同,就是我们既需要像老师一样教他们文化课知识,又要像家长一样去照顾他们的生活和情感。”李军说,想要走近这些孩子,首先要和孩子们做朋友。

怎么走近、怎么做朋友?李军认为,最重要的就是陪伴。除了平时上课,李军每天都要到孩子们的宿舍看看,检查卫生和安全情况,帮着孩子们整理屋子,遇到灯坏了、马桶或者下水道堵了,李军就带着孩子们一起修。

他还刻意养成了一个习惯,那就是和孩子们一起吃饭。每到饭点,就能看到李军与学生同坐一桌,边聊天边划拉饭,有时还会从孩子们碗里夹块肉、夹块排骨。

李军说,“就这么一个无意间的小动作,会让他们感觉到你这个老师不歧视他们,不害怕他们,孩子们就会从心里觉得这个老师跟他们在一起。”

李军的努力也收到了回报。用纸折的飞机、还带着泥的萝卜、被焐热的水果……常常会出现在他的办公桌上。“这些从小就缺少爱的孩子,在这里感受到了爱,也学会了表达爱,我觉得这些小小的礼物特别有意义。”李军说。

学生小华(化名)说,“跟李军老师就像一家人,在这里感受了满满的爱。”学生小曾(化名)说:“李老师不歧视我们,跟我们走得很近,吃饭时他会和我们在一起吃,而且我们夹给他吃,他也吃。”

12年与艾滋病患儿相伴,李军无怨无悔。他说,看着孩子们成长是一种幸福。李军告诉记者,他刚来学校时带的是四年级学生,他带着这届学生从小学、初中、高中,一直到参加高考,最后这16个孩子几乎都考上了大学。“我觉得这是我一辈子最有成就感的事情了。”

从这里走出去的学生,李军也会持续关注。他说,虽然很多孩子并没有取得很高的学历,或是找到很赚钱的工作,但是他们能过上和普通人一样的生活,就已经是一种成功。他也希望,全社会能更多地减少对艾滋病患者的歧视和偏见,让他们都能活出属于自己的精彩人生。

临汾红丝带学校 艾滋病患儿