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事情或可以通过和解平息，但是一个年轻的生命如何能够在这种“平息”中安息？

据媒体报道，近日有网友报料，云南文山州西畴县第二中学一名初二女生，疑似在遭受校园暴力后，回家跳楼自杀身亡。跳楼前，该女生曾同其表姐打电话进行沟通，称不想去读书了，因为学校里有人欺负并殴打她，“她们说喊我去宿舍商量事情，结果到宿舍后，她们就拉着我打。”曝光的图片显示，女生跳楼后，其身体胳膊有明显淤青。

显然，女生生前遭遇了什么还有待查清，也必须查清。但是综观媒体报道，各方的回复有不少矛盾之处。一方面，西畴县教育局表示，“我们现在和学校还在就此事进行调查，各方都还没有结果，此事也没有新的进展。”另一方面，县委宣传部工作人员却称，“目前该学生家属已经同当地政府达成和解”。

对照来看，着实让人摸不着头脑。比如，如果真的存在校园暴力，这就不是一句“和解”可以完事的，还需要追究相关欺凌者的责任，以及学校和教育部门的管理责任。如此，才能给年轻生命一个公道，才能有效打击校园暴力。否则，牵涉到校园暴力的死亡事件，如果可以就此轻松地和解，那不是变相纵容校园暴力吗？

更让人奇怪的是，报道中提到的和解，是逝者家属和当地政府的和解，这当中并未提及相关欺凌者。如果女生在死亡前，真如其表姐所讲的那样，那么要和解，不也首先是和这些欺凌者家庭协商吗？

近年来，校园暴力现象日益得到全社会的关注，国家有关部门也为此出台了不少政策。去年，教育部等九部门联手出台《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向中小学校园欺凌和暴力“亮剑”，随后各地也制定了很多预防和治理校园暴力的政策措施。可以说，全社会已经形成了打击校园暴力的共识。

从以学生为本的角度来讲，发生了学生自杀事件，地方政府、学校及其主管部门的首要任务，应该是积极配合公安部门调查真相，然后依据详实的调查结论去积极改进工作。在事情缘由都还没有调查清楚的情况下，谈何和解？对于校园暴力，各方显然不能抱着大事化小、小事化了的传统处事心态，而任由欺凌者逍遥法外。

治理校园暴力是一项长期的、复杂的工程，需要学校、教育管理部门、家庭、社会等多方持续协作努力。但具体到每一个案例，绝不能以所谓的“和解”为终点。如果没有追问，没有追责，没有反思和改进，那么下一起悲剧，可能已经在路上。

值得一提的是，对于女生究竟是否在校遭受过校园暴力，西畴县委宣传部工作人员反复提及一句话——“县委及相关部门已经同女孩家人达成和解，让事情平息吧。”是的，事情或可以通过和解平息，但是一个年轻的生命如何能够在这种“平息”中安息？要知道，搞定家属不是重点，重点是搞定校园暴力啊。

成都商报-红星新闻特约评论员 樊成

校园暴力 以学生为本