(资料图片仅供参考)

近日，安庆市2022年度省市级教育技术研究课题开题会议在线上召开，各县(市、区)电教馆长、2022年度立项的省市级教育信息技术研究课题单位分管领导、课题负责人共90多人参加会议。

会议邀请芜湖市三山经开区教研室主任、特级教师梁祥作《研究课题实践与思考》主题报告。从课题开题报告撰写、课题研究过程的常用方法、课题研究案例的思考与交流等多个角度，结合多年课题研究经历，对课题的开题、研究过程及成果呈现等环节作出了全面的解读并提出了具体的建议。

十三五期间安庆市教育信息技术研究课题负责人做经验交流。安庆市宜秀区教师进修学校吴佛宁、安庆市双莲寺小学肖永一、桐城市第八中学袁涛分别结合自己开展国家级和省级教育技术课题管理、研究的过程，分享、交流课题研究经验、方法和思路。

安庆市现代教育技术中心主任江浩围绕教育信息技术课题研究的开题工作做专项培训，并对新立项年度课题的研究工作出具体安排，要求各课题组要以结题的思维来规划课题的整个研究工作，做好课题研究的开题工作，要把握研究重点，突出研究特色，落实研究过程，关注研究成果。

本次课题培训会议进一步推进了全市教育技术课题研究工作的开展，强化了课题研究工作的过程管理，提升了安庆市教师教育信息技术研究意识和科研能力水平，为教育技术课题走进学校、贴近教师、进入课堂，形成教育技术与教育教学实际应用深度融合的良好局面奠定了基础。

教育技术 信息技术 研究课题