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兰考县教体局坚持以人民为中心发展教育，优化学校布局调整，推进校长教师交流轮岗，两项工作双管齐下，同步推进，稳步实施，努力办好人民满意的教育。

统筹规划，重点推进。兰考县教育工作领导小组多次召开会议、现场调研两项工作，并实行县级领导包乡镇、包学校责任制，召开教师代表座谈会，听取一线教师关于教育工作存在的问题和建议；县民生指挥部召开会议12次，专题研究教育布局优化和轮岗交流工作，把两项工作纳入全县重点工作专项，在月点评会上进行点评；成立校长教师轮岗交流领导小组，统筹规划、指导推进校长教师交流轮岗工作。

精准施策，同步实施。根据农村留守儿童多，家庭关爱缺失，家长拍切需求建寄宿制学校的实际情况，兰考县教体局摸清教育底数做好统筹规划；编制《2023—2025优化教育布局实施方案》和《兰考县建设区域教育中心实施方案》，统筹推进学校撤并和寄宿制学校建设工作；把学校布局调整纳入乡村振兴总体规划，和乡村振兴美丽乡村建设同规划同推进同实施；县委编办、县人社局、县财政局等部门通力配合，在编制调整、岗位设置、经费保障方面给予轮岗工作大力支持；三年来招聘特岗教师950人，乡镇与城区学校交流1215人，乡镇与乡镇之间、城区内部之间交流223人，教育集团内部交流116人，实施“归雁计划”回调96人，校长轮岗交流63人；出台《激励教师十条措施》，设立教育高质量发展奖，为全县教师购买保险，在教师购房购车就医养老等方面给予资金帮扶和政策支持。

轮岗交流，均衡发展。2022年以来，回收6所幼儿园已改办公办幼儿园；在城区新建初中2所、改造初中1所，农村4所初中学校已经腾退，撤并小规模学校24所已完成；今年完成寄宿制小学改造，届时能容纳寄宿制小学生4500名，在孟寨乡新建寄宿制学校1所，可容纳寄宿制学生1080名，新建二高已投入使用，按照“四个一批”：公开竞选一批、主动让贤一批、组织唯贤任命一批、年轻干部选拔一批的原则，选拔聘任校长，出台名师名校名校长评选办法和校长教师轮岗交流办法，轮岗交流教师到位到岗，作用发挥逐渐彰显，优质教师资源均衡配置，义务教育阶段学校优质均衡发展逐步实现。目前，兰考县被省教育厅定为全省25个首批《义务教育优质均衡先行创建县》之一、10个“五育并举”试验区之一。

（兰考县教体局 供稿）