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3月2日下午，河南师范大学本科专业评价与建设规划工作部署会召开。会议就学校本科专业评价与建设规划工作提出要求。

会议要求，一要认真学习，全面领会。全校上下要充分认识开展专业评价、一流专业建设和学分制改革的重要意义，认真学习并准确把握专业评价的意义、目标和政策要求，并把此项改革与贯彻落实党的二十大精神紧密结合起来，以专业建设和课堂教学质量提升为抓手，深化以“学生可选择权”为核心的人才培养供给侧改革，全面提升人才培养能力和质量。二要对标一流，准确定位。各学院（部）要认真分析专业排名，找准国际一流、国内一流对标院校专业，锚定关键指标，科学开展自评和专业定级。三要全员动员，落实到人。各学院（部）要动员全体教师参与，树立“为专业生存而战”的理念，挖掘资源，系统谋划，做好专业建设规划方案，细化专业晋质提档具体举措。四要深化改革，协调联动。专业评价与建设规划是一个系统工程，要主动出击，校内校外联动，积极引进校外优质资源，课程中心、教师中心、学生中心要实质运行，保障优质师资、课程供给，全方位服务和指导学生成长成才。

会议对学校本科专业建设与评价规划工作进行了安排部署。会议指出，一要领会精神，明确任务，科学做好专业评价定级。各专业要客观选择对标院校和专业，确保填报数据的真实性，依标做好专业定级。二要科学规划，注重内涵，制定专业建设提升计划。各学院（部）要及时根据省级本科专业评价结果，谋划制定A、B类专业建设计划和C、D类专业提升计划。三要高度重视，高质量完成专业评价与建设工作。各学院（部）要加强领导，明确院长作为专业评价与建设的第一责任人，保障专业评价工作顺利开展；公修课承担单位进一步完善公修课对标信息，保障各专业评价所需优质课程供给。

（河南师范大学 供稿）

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